NAJU Gruppe Nordhorn ist aktiv für Natur und Gemeinschaft: Frühjahrsputz im Tierpark Nordhorn
Frühjahr 2026 – Emsland/Grafschaft Bentheim
Gemeinsam aktiv für Natur und Gemeinschaft: Frühjahrsputz im Tierpark Nordhorn
Emsland/Grafschaft Bentheim, Die Schnupperwoche engagiert³ richtete sich an Menschen mit Down-Syndrom (Trisomie 21) oder anderen Behinderungen und ermöglichte ihnen, in ein ehrenamtliches Engagement hineinzuschnuppern. Durch eigenes freiwilliges Engagement wird Menschen mit Behinderung Selbstvertrauen, Teilhabe und praktische Erfahrungen im Alltag vermittelt. Das Projekt „E.V.E. – Erlebe Vielfalt im Ehrenamt“ Vitus aus Meppen initiierte die Schnupperwoche – unterstützt durch das Freiwilligenzentrum Meppen und die Gruppe 2Glücksgen 21“. Der NABU nahm an dieser Schnupperwoche „engagiert³“ teil und ermöglichte so gemeinsam Naturerlebnisse zu gestalten, Verantwortung zu übernehmen und soziales Miteinander zu fördern.
Ein gelungenes Beispiel dafür war die Aktion am 13. März im Tierpark Nordhorn: Gemeinsam mit der NAJU-Gruppe Nordhorn „Rudi Rotbein“ führten die NAJU-Kinder einen Frühjahrsputz am Barfußweg durch, der sich am Bauwagen der Gruppe befindet. Trotz regnerischem Wetter packten die Kinder, Teamerinnen und Teamer sowie Unterstützerin Martha motiviert mit an und sorgten dafür, dass der Weg wieder in neuem Glanz erstrahlte. Zwischendurch gab es warme Getränke zum Aufwärmen, bevor die Gruppe zur wohlverdienten Belohnung durch den Tierpark aufbrach. Besonders der Nachwuchs bei den Kängurus und Erdmännchen zog die Blicke auf sich. Auch der Spielplatz mit den großen Pfützen war ein Highlight – hier hatten Kinder und Teamer*innen gleichermaßen Freude und konnten den Tag ausgelassen ausklingen lassen.
Die NAJU-Gruppe „Rudi Rotbein“ trift sich regelmäßig jeden zweiten Freitag im Monat von 15:00 bis 18:00 Uhr am Bauwagen neben der Zooschule im Tierpark Nordhorn. Gemeinsam erkunden die Kinder den Tierpark, lernen die Natur kennen und erleben die Tierwelt auf spielerische und kreative Weise.
Die Aktion zeigt eindrucksvoll, wie Kinder – auch mit besonderen Herausforderungen – durch Ehrenamt, Naturerlebnis und Teamarbeit gefördert werden können.
